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Uma Leitura de Inveja e Gratidão, de Melanie Klein
Seminário Teórico

Uma Leitura de Inveja e Gratidão, de Melanie Klein

DocenteEnrique Mandelbaum
25/04/2012

conteúdo
Em 1957, Melanie Klein publica "Inveja e Gratidão".Trata-se de sua última contribuição mais importante à Psicanálise e de um de seus tex­tos mais polêmicos, ao apresentar a noção de que,na vida do bebê, encontra-se em atividade uma agressividade gratuita direcionada contra a boa experiência.

Não se trata apenas de ressaltar a ambivalência afetiva que é inerente ao ser humano, a partir de uma leitura psi­canalítica, mas de levar às últimas consequências os sentimentos de amor e ódio e a onipotência infantil.

Surge assim um retrato inquietante sobre a vulnerabilidade humana - uma vulnerabilidade comprometedora, uma vez que seriam inerentes a ela a destrutividade e a própria patologia psíquica, aqui vistas não como reativas a um ambiente hostil ou de falta de cuidados maternos, mas como próprias da condição humana.

E, por causa deste retrato da vulnerabilidade humana, surge também o retrato de um paciente de psicanálise - criança ou adulto - convocado a ser mais ativo na responsabilidade por sua vida psíquica.

Durante o curso, leremos meticulosamente o texto "Inveja e Gratidão", para apreender de forma mais viva a compreensão de Melanie Klein sobre a vida de fantasia, as ansiedades psicóticas, sua peculiar forma de entender o inconsciente e a implicação de todas essas questões na prática clínica, ou seja, no circuito da transferência e da contratransferência, a serviço da promoção de mudanças psíquicas.

datas quartas-ferias | 25 de abril, 02, 09, 16, 23 e 30 de maio, 13, 20 e 27 de junho

horário
| 20h às 22h

carga horária 18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

dirigido
a psicólogos, psiquiatras, psicanalis­tas, estudantes e profissionais das áreas da saúde

preço três mensalidades de R$ 265,00 alunos do CEP: três mensalidades de R$ 220,00


Enrique Mandelbaum

membro filiado do Instituto de Psicanálise da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo. Com formação de psicólogo (PUC) e doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). Experiência em educação infantil, orientação escolar e na clínica psicanalítica com crianças, jovens e adultos. Ministra aulas no CEP desde 2005. Autor dos livros "Frações de Entendimento Íntimo- exercícios críticos de autoanálise com a história e a literatura", Benjamin Editorial, 2023 e "Franz Kafka: Um Judaísmo na Ponte do Impossível", ed. Perspectiva, 2003.

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